영국 지정 기관의 82%는 연수생이 기관 유니폼을 착용해야한다고 지정합니다.
그러나이 대다수에도 불구하고, 제도 유니폼이 기능을 수행하는지 여부에 대한 토론은 여전히 유해하지 않습니다. 우리가 논쟁의 각 측면에 대해 객관적으로 생각할 수 있도록하기 위해, 현재의 연구 연구는 기관 유니폼의 긍정적이고 불리한 효과와 실제로 요구 사항이어야하는지 여부에 대해 이야기하는 데 실용적 일 수 있습니다.
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기관 유니폼의 이점
소속감을 만듭니다
누군가가 사용하는 옷은 일반적으로 자신의 상태를 보여주기 위해 사용될 수 있으며, 이는 일부 문제를 가져올 수 있으며 차이를 생성 할 수 있습니다. 그러나 연구 연구에 따르면 똑같은 옷을 사용하는 연수생은 모두 ‘시원한’방식으로 가운에 대한 압력을 제거합니다. 대신, 그것은 유형 A 기관 커뮤니티를 도울 수있는 단일성뿐만 아니라 소속감을 생산하는 데 도움이 될 수 있습니다.
연수생 징계를 향상시킵니다
연구에 따르면 유니폼을 입어야하는 연수생은 그렇지 않은 사람들과 비교하여 훨씬 더 잘 듣고 소음 수준이 낮았으며 멘토 대기 시간이 줄어드는 것으로 밝혀졌습니다. 이로 인해 강사들은 학생들을 징계하는 데 시간을 덜 보내야했기 때문에 긍정적 인 멘토를 생산하고 대신 분위기를 발견하는 데 집중할 수있었습니다.
학교 유니폼도 마찬가지로 중등 교육에 대한 연수생 출석을 강화하기 위해 때때로 발견되었으며, 주요 학교에서 강사 보유가 상당히 높아졌습니다.
적절한 옷이 착용되었는지 확인하십시오
최근의 연구에 따르면 기관이 균일 한 정책을 시행하지 않을 때 연수생은 일반적으로 부적절한 옷을 입는 경향이 있다고 결정했습니다.
또한, 유니폼을 입지 않으면 연수생은 아침에 입을 준비와 준비를하는 데 상당한 시간을 소비 할 수 있습니다. 즉, 잠재적으로 중요한 수면을 놓치게됩니다. 연구 연구에 따르면 부모의 88%가 유니폼을 입고 자녀가 아침에 준비하는 것이 더 쉬워졌지만 8% 만 동의하지 않는다고 생각했습니다.
기관 유니폼에 대한 전향 적 단점
창의성을 약화시킵니다
최근의 연구 연구에 따르면 기관 유니폼을 입은 학생의 유연성을 제한 할 수 있습니다. 모든 연수생이 특정 방법이나 특정 옷을 입어야 할 때 더 이상 독창성을 축하 할 수 없으며 새로운 아이디어를 실험 할 기회가 줄어 듭니다.
성취에 영향을 미치지 않습니다
최근의 연구는 두 가지 다른 데이터 소스뿐만 아니라 상당한 연수생 샘플을 사용하여 균일 한 학교에서의 성취를 강화한다는 사실을 결정하는 약간의 증거가 있다고 생각했습니다. 전년도 시험 점수, 가구 및 기관 특성을 통제 한 후, 연구원들은 기관 유니폼을 사용하여 과학 및 역사 시험뿐만 아니라 독서 시험뿐만 아니라 학생의 성과에 큰 영향을 미치지 않는다는 것을 발견했습니다. 결과.
경제적 어려움을 일으킬 수 있습니다
어린이 협회 (Children ‘s Society)가 실시한 최근 설문 조사에 따르면 2 차 기관의 어린이를위한 전형적인 유니폼 비용은 £ 337임을 발견했습니다. 전문가 상점에서만 제공되는 유니폼에 상당한 금액의 돈을 써야한다는 것은 많은 가족에게 심각한 금전적 긴장을 겪는 것입니다. 부모의 거의 4 분의 1이 유니폼의 높은 비용이 자녀가 잘 맞지 않는 것을 입어야한다는 것을 의미합니다.
마지막 생각
현재의 연구 연구는 유니폼이 학생들의 기관 경험에 긍정적인지 불리한 영향을 미치는지에 대한 결정적인 증거를 제시하지 않습니다. 실제로이 질문에 대한 응답을 제거하지 않을 것 같습니다.
비용이 적고 기관 공동체뿐만 아니라 자부심을 생산하는 데 도움이된다면, 증거는 학교에 큰 힘이 될 수 있음을 시사합니다.
